2) 장점
수준별수업의 가장 큰 장점은 학생들이 자신의 수준의 맞는 수업을 들을 수 있다는 점이다. 와부고등학교 교장선생님은 한 반에서 1/3의 학생은 수업 내용이 너무 쉬워서 자고, 1/3은 너무 어려워서 자기 때문에 결국 1/3밖에 수업을 듣지 않는다고 말했다. 학생들의 수준에 맞는 수업을 제공하
수준별 교육과정으로 학생 선택권이 확대되고, 재량 활동 시간 도입.
·일제식 교육과정이 교수중심의 교육과정이었다면 수준별 교육과정은 학생중심적인 교육과정.
2 .수준별수업의 이론적 배경
1) 피아제의 교수-학습 이론
․아동의 학습 동기를 불러일으키기 위해서는 “적정 수준의 불균형
1. 수준별수업이란
수준별수업이란 학생의 능력, 적성, 진로를 고려하여 이루어지는 수업을 말하는 것으로 오늘날 학교에서는 능력별 반편성을 하여 수준별 이동수업을 하는 경우가 많다. 보통 반 학급은 이질적인 능력을 가진 학생들로 구성된 경우가 많은데 교사는 이러한 이질적인 학급을 가르치
이는 1997년 7차 교육과정이 연구·개발되면서부터 수준별 교육과정이 도입 되게 되었다. 수준별 교육과정은 7차 교육과정의 핵심으로 등장하게 되었는데 이는 7차 교육과정의 성격과 구성방침을 보면 쉽게 이해할 수 있다. 제 7차 교육과정에서는 그 구성방침에 있어 첫째, 시대와 사회적 요구에 부응하
2. 수학 1 (선택 중심교과)
가. 개정 중점
1) 수학의 기본적인 개념, 원리, 법칙의 강조.
2) 문제 해결력 강조
3) 학습자의 활동 중시.
4) 계산기, 컴퓨터를 수학적 도구로 활용.
5) 다양한 교수-학습 방법과 평가 방법 활용.
⇒ 국민 공통 기본 교육 기간의 수학을 이